家长，，拜托了！！！！别让孩子抱着手机过暑假

“好不容易放暑假了，，，爸（妈），，，，就让我玩一会儿手机吧。。。”
“我再玩半小时游戏就去学习。。。”
……
炎炎夏日，，，相信有不少孩子的暑假模式是整日待在空调房里玩手机、、、玩电脑。。。
可是，，，，家长您知道吗？？？？孩子们的眼睛却没有“放假”。。。。
就算让孩子少接触电子产品，，但诸如画画、、、、弹钢琴、、、、写作业等长时间、、、、近距离用眼的行为，，同样会让孩子们的眼睛无法得到充足休息。。。。而这就是造成孩子近视的主要原因之一。。。。
象魔眼科提醒：作为孩子近视防控的“守门人”，，，家长一定要关注孩子近视发展四个阶段。。不管在哪个阶段，，都建议带孩子做对应的检查，，，，才能做好从“防”到“控”的全过程近视管理。。。


关注孩子近视发展4个阶段

做好近视管理

“四个检查”和“一个建档”


还没近视做预防！！！！

查“远视储备”


远视储备是眼睛的一种保护因素，，，，它相当于一个缓冲区，，，，让孩子没那么快近视。。。
如果在远视储备消耗快的情况下仍然存在过度用眼的习惯，，，有可能会向近视发展。。。
总体来说，，，远视储备是不断减少的，，，但通常不是直线下降，，每个孩子下降的速度不一样。。

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疑似近视做鉴别！！！

查“真假近视”


真性近视一般是指轴性近视，，，，由于先天或后天因素使眼轴变长，，，超过了正常数值，，，，远处的平行光线入射眼球后，，其焦点落在了视网膜前，，无法清晰成像。。。。

假性近视是长时间用眼过度导致视疲劳、、睫状肌过度紧张，，，，形成的暂时性视物不清。。。。
判断真假性近视主要的方法是睫状肌麻痹验光（散瞳验光）。。。。
散瞳验光的实质是放松由于眼肌长时间的过度紧张而产生的疲劳，，，如果散瞳后验光没有度数，，，，那就是假性近视，，建议观察；如果有近视度数，，，就是真性近视，，，建议配镜。。。。

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已经近视做控制！！！

查“成为高度近视的风险”


高度近视的高危人群主要包括眼球发育异常、、、、高度近视家族史、、、、长期不良用眼习惯的人群等。。。。
高度近视具有较强的遗传性倾向，，，，当孩子父母患有高度近视时，，，子女也非常容易患高度近视。。。如果有歪头看书、、躺着看书、、、、走路看书或者在光线太亮或太暗的情况下用眼，，也可能出现高度近视。。。。

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高度近视做补救！！！

查“高度近视并发症”


当高度近视患者的眼轴不断变长，，，可能会使眼底发生一些改变。。。。如果发生黄斑中心凹出血、、、、视网膜下新生血管等，，，就会影响视力，，也可能发生玻璃体液化、、、、玻璃体后脱离、、、视网膜周边格子样变化，，出现黄斑裂孔等，，，继而导致视网膜脱离。。。。
另外，，高度近视发生白内障、、、青光眼的风险也会显著增加。。。

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建立“屈光发育档案”

象魔眼科提醒：孩子从出生后眼睛各项功能逐步完善，，，，特别是3岁以后，，其认知能力也更加完善，，，，多数幼儿能配合学习辨认视力表。。。家长可定期带孩子去专业的眼科医疗机构做眼健康检查，，，，建立“儿童青少年屈光发育档案”，，，连续跟踪检查儿童眼球和身体的发育情况。。。。

当存在近视化发展趋势时，，，相关检查指标将显示异常并及时发出预警，，，可帮助家长提早发现问题，，，，采取措施，，避免或延后近视的发生。。。。对已近视的儿童则采取措施减缓近视发展，，，避免发展成为高度近视。。。


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